Privilegiar el desarrollo de niños y adolescentes al adoptar medidas de atención durante y después de la pandemia por Covid-19, con énfasis en el valor social de la escuela como ámbito principal para el desarrollo de los chicos, fue el eje de la recomendación a la que arribaron defensores del pueblo de 22 países reunidos en la XXV asamblea anual de la Federación Iberoamericana del Ombudsman (FIO), que en las ultimas hora tuvo su cumbre anual en República Dominicana.

“Atajar el aumento en la brecha de desigualdad derivada de la disminución del aprendizaje, su calidad y la deserción escolar, mediante estrategias de acompañamiento para combatir el rezago del alumnado”, es otro de los planteos que formularon los ombudsman en su encuentro en la ciudad de Santo Domingo.

El pronunciamiento de la FIO apuntó que hay que “asegurar el máximo de los recursos disponibles para garantizar el derecho a la educación para las niñas, niños y adolescentes durante y post pandemia”. Y reclamó “atender la deserción escolar y rezagos académicos agudizados por el contexto actual, identificando prácticas exitosas a fin de que todos los chicos cuenten con igualdad de condiciones para ejercer y gozar el derecho a la educación”.

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